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N°219 ECOLE DES SPORTS : LE CIRQUE
• Vive
le Cirque OMEPS !
Le cirque est une activité d’ exploit, de prouesse, d’
expression visant à déclencher l’ émotion
du spectateur en quête de fantastique, d’exceptionnel, d’extraordinaire.
Il laisse une grande part à l’ imaginaire et au rêve.
Les activités de cirque sont nombreuses.
Nous les abordons en trois grands axes :
• La jonglerie avec les foulards, les balles, les cerceaux, les
massues mais aussi d’ autres manipulations comme les assiettes
chinoises, le diabolo, le bâton du diable, les Bollas.
• Tous les enfants abordent ces objets afin de se définir
une préférence pour certains afin de pouvoir les utiliser
à des fins de démonstration, seules ou à plusieurs.
• L’ équilibre sur engins avec les pédalettes,
les Rollas Bollas, les boules d’ équilibres, les échasses
et le fil tendu. L’ équilibre sur personnes est également
abordé à travers l’ accrosport.
• Le jeu d’ acteur avec des jeux d’imitations, de
mimes, d’ expression mais aussi la mise en place de démonstrations
individuelles ou de numéros collectifs, afin de permettre une
mise en scène des techniques préalablement acquises devant
un public.
Les encadrants de l’ activité s’ emploient à
enseigner ces disciplines, ces techniques de manière ludique
laissant part à la créativité de chaque enfant
afin que tous puissent s’ investir à sa manière
et en toute sécurité physique et affective.
Outre les nombreuses aptitudes que cette activité développe,
le cirque s’ est toujours enrichi de l’ imaginaire et des
différences, ainsi chacun a sa place dans cette activité.
C’ est pourquoi cette activité regroupe autant les enfants
les plus jeunes que les plus expérimentés, chacun apportant
sa part de créativité et développant ses compétences
dans un projet commun : le spectacle de fin d’ année de
l’ école des sports qui se déroulera en Mai cette
année sur le stade de Châtillon.
Mathieu Bonnenfant
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Ce communiqué a été
publier le 19 Nov 2007. Pour
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